Tämä päiväkirjamerkintä kertoo siitä, kuinka graduni etenee. Tätä lokia päivitetään säännöllisesti lukiessa huomaa, kuinka sitä oikein venyykään, kun pitäisi tehdä jotain.
:: Tehtyä:
[28.11.2005]
Päivät kuluvat helposti: aamulla ylös, aamupuuro ja lehti. Haukottelua. Lounas painaa päälle. Käyn koululla syömässä. Tulen takaisin. Istun koneella. Luen sähköpostit. Surffaan netissä. Väsyttää. Syön jotain. Katson vähän telkkaria. Ilta tulee. Teen ruokaa. Istuskelen ja pyöriskelen. Tuijotan lähdekirjaa tyhjäpäisenä. Kyllästyn ja napsautan tietokoneen kiinni. Ehkä huomenna on parempi päivä.
[18.11.2005]
Näin J:a YTHS:n ruokalassa, oli menossa kuulemaan palautetta jättämästään gradunpalasesta (60 sivua). Hitto, oikealta ja vasemmalta mennään ohi. Nuoremmat opiskelijat jättelevät gradujaan vaivihkaa. Tämä täytyy ottaa kunnia-asiana, jos nuokin saavat, minä myös!
[7. - 11.11.2005]
Tällä viikolla olen istunut tuotteliaita hetkiä kannettavan kanssa yliopiston pääkirjaston lukusalissa.
[5.10.2005]
Katselen kalenteria. Valkoisia sivuja. Mitähän olen oikein tehnyt? Gradutiedoston koko ei ole kasvanut.
[27.9.2005] Proffalta tuli vastaus: "Oletko ottanut yhteyttä toiseen esitarkastajaan? Hän ei näet anna muiden virkatehtävien vuoksi lainkaan gradupalautetta syyslukukauden 2. periodilla.". Just joo. Se siitä sitten, tammikuuhun menee. Prkl.
[24.9.2005] Lähetin proffalle sähköpostia, jossa ilmoitin optimistisesti tekeväni gradua seuraavat kaksi kuukautta kahden sivun päivävauhtia, joten voisin jättää sen esitarkastukseen 31.10. Tulikohan luvattua liikoja?
[17.8.2005] Koko roska on taas tuntunut kaatuvan päälle. Keskittyminen herpaantuu, kun tuntuu, että koko graduaihio on kuin vuotava laiva. Koetan välttää sätäilemästä sinne tänne paikkailemaan. Aseta järkevät osatavoitteet, neuvon itseäni. "Nyt luet tuota kirjaa, katsot, onko siinä mitään sinulle sopivaa ja kirjoitat sen sitten heti talteen."
[2.8.2005] On elokuu.
[31.5.2005] Takana kevät, äikän sivutoiminen tuntiopettajuus, muutto omistusasuntoon. Gradupaperit ovat olleet koskemattomina jossain pahvilaatikossa. Nyt kesällä uudella innolla gradun kimppuun uudessa työhuoneessa, joka tosin pitää remontoida ensin...
[10.2.2005] Ja höpön. En saanut palautettua mitään silloin ennen joulua. Kävin kumminkin proffan juttusilla . Hän oli kannustava. Sovittiin, että yritän 9.2. palauttaa version, jossa on ainakin yksi käsittelyluku suunnilleen valmiina (ja käsitteet ja johdanto). Huomenna se pitäisi sitten palauttaa. Ei hyvätä näytä. Käsittleyluku on pahasti vaiheessa. Taitaa jäädä yö nukkumatta.
[29.11.2004] Viimeinen viikko alkamassa. Aikataulu on lievästi ilmaisten kireä. Ehdinkö, jaksanko? Perjantaina kävin hengennostatukseksi lueskelemassa laitoksella laudaturin gradua. Eipä se niin ihmeellinen ollut: egobuustausta, sanakikkailua ja alistettujen salaliittoteorioita. Nyt ei sovi löysäillä.
[24.11.2004] Gradun I version palautuspäivä lähenee: enää 14 päivää 8:nteen joulukuuta. Toivottavasti tämän viikon parin päivän lukoisijaisuus ei poi'i lisää tunteja. Aikataulu on jo niin kireällä, ettei vapaita päiviä voisi enää pitää.
[4.11.2004] Graduntekoni on ollut taistelua lukkoja vastaan. Aluksi työn laajuus salpasi hengen ja esti aloittamasta, sitten oli ongelma muodon, kirjoitustavan ja lainausten kanssa. Taistelin myös metodiikan ja teorian hetteiköissä, karikoissa, soissa ja aavoilla.
Nyt koetan ajatella työtä mahdollisimman ohimennen. Teen vain pikku tutkimuksen, josta kirjoitan raportin. En edes ajattele g-sanaa. Arvosanalla ei ole mitään väliä, enhän aio tutkijaksi. Minun tuleva työnantajani ei kysele numeron perään, siitä lähdetään.
Palautuspäivämäärä on sovittu professorin kanssa. Se auttoi paljon keskittämään huomiota. Kuin ojankaivajan lapionpistot kääntyvät tutkimuskirjan sivut, ja sana sanalta työ pitenee, etenee ja valmistuu.
[26.10.2004] Professori ehtii antaa palautetta, jos palautan käsikirjoituksen 8.12. vastaanotolla.
Pakotan itseni kirjastoon, ei mitään kahvitteluja auloissa. Hiki on pinnassa.
[25.10.2004] Oli täydennettävä muistiinpanot yhdestä kekeisetä lähdekirjasta, kun sitä ei saanut enää uusittua. Kannattaa aina laittaa muistiinpanoihin sivumerkinnät lähdeteokseen, ettei opusta tarvitse sen takia selata uudestaan.
[22.10.2004] Lähetin professorilleni sähköpostia, jossa lupasin toimittaa valmiin gradukäsikirjoituksen 7.12. Nyt odottelen vastausta: voihan olla, että gradu on jätettävä jo aiemmin luettavaksi. Kiire tuohonkin päivään mennessä tulee, mutta onpahan selkeä tavoite, eikä gradun eteneminen enää ole pelkästään omissa käsissä.
[5.10.2004] Aikaa on taas vierähtänyt, ei oikein selkeää kerrottavaa, mitä päivittäin teen. Jotain kumminkin? Pohdin aihetta, lueskelen kirjoja. Metodiksi on valikoitumassa diskurssianalyysi.
[4.10.2004] Juha T. Hakalan Graduoppaan lukeminen mukava sysäys eteenpäin. Paras apu kirjasta g:n laadun, vaikeuden ja kokonaisuuden hahmottuminen.
[10.9.2004] Tutkin oppiaineessa tehtyjä graduja ja haen henkistä tukea tutkimalla, miltä oikein gradun tulisi näyttää. Montako pääkappaletta? Miten luvut nimetään? Yritän myös kysellä opiskelukavereilta.
[5.9.2004] Tekstiä on noin 17 sivua, kasvatustieteen proseminaari pohjana. Johdantoa muotoiltu, tutkimusongelma kirjoitettu auki melko hyvin. Vielä kylmää tehtävän laajuus ja tarpeeksi pätevän näkökulman ja metodin löytyminen.
[26.8.2004] Käsitteiden määrittely alkaa olla hallussa, teksti täytyy vielä muokata tutkimukseen sopivaan muotoon. Kesää on vietetty ja välillä luettu ja kirjoitettukin. Etenemisvauhti ei ole ollut aivan niin ripeää kuin ajattelin.
[1.7.2004] Kirjat ovat hallussa. Löysin auskuvuonna ostamani Kielen ja kulttuurin sekä Kivijalan, jonka sain Tammen esittelyssä. En muistanutkaan, että minulla oli ne. Nyt lähdeaineisto on kasassa. Mukavaa.
[29.6.2004] Olen määritellyt kahta keskeistä käsitettä, kirjallisuuskäsitystä ja periodisointia Helsingin yliopiston Ajan taitteita -artikkelikokoelman avulla.
[23.6.2004] Otavasta vastattiin, että heidän kirjasarjansa painos on loppunut eikä uutta oteta. Tammen alasivut ovat alhaalla ja pr-ihminen vaihtanut työpaikkaa automaattivastauksesta päätellen. Joopa joo.
[22.6.2004] Tammesta ja Otavasta ei ole edelleenkään kuulunut. Laitan niille postia uudestaan. Kesälaitumen reunassa perkaan kasvatustieteen proseminaaria ja selvitän, mitkä osat olisivat vielä kaytettävissä.
[26.5.2004] Hain WSOYn paketin postista. Muista ei ole kuulunut mitään. Ansaittu kesäloma jatkuu vielä viikon.
[26.5.2004] WSOYltä vastaus. Lupasivat lähettää kirjat.
[25.5.2004] Aloitettu tämä gradupäiväkirja. Lähetetty kustantajille sähköpostia ja pyydetty tutkimuksessa käsiteltävät kirjat.
miksi gradupäiväkirja?
: Aihe ja rajaus: Teen Turun yliopiston kotimaiseen kirjallisuuteen gradua lukion äidinkielen oppikirjoista ja niiden kirjallisuuskäsityksistä.
:: Motivaatio: Tällä gradublogilla ja gradupäiväkirjalla seuraan työn edistymistä. Julkistan tämän sivun siksi, että mahdollinen julkisuus kannustaa eteenpäin. Ääneen luvattua ei sovi äänettä unohtaa.
:: Aikataulu: Aloitin tosissani viikolla 22. tiistaina 25.5.2004.
Gradun suunniteltu valmistumisaika on
:: Taustaa: Tein opettajaharjoitteluvuonna 2002 kasvatustieteeseen proseminaarin aiheesta Miten lukion äidinkielen oppikirjoissa käsitellään historian tyylikausia, jota nyt jatkan.
(saapa nähdä koska tulee merkinnän pituusraja vastaan...)